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2023年数学教研组2.0信息技术研修工作计划--第1页
2023年数学教研组2.0信息技术研修工作
计划
2023年数学教研组2.0信息技术研修工作计划 1
一、指导思想
要做发展型和学习型教师,就要立足于教师个人的自我发展,充分
体现了当前素质教育的理念。通过网络学习,在专家教授的讲解引领,
不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。
二、研修目标
1、提高应用信息技术优化课堂教学能力。
2、应用信息技术促进教师专业发展能力。
3、能熟练的`应用移动信息设备,推动学校整体信息化工作的发展。
三、学习方式及内容
1、认真参加信息技术培训、并及时做好笔记和反思。
2、加强交流。信息是需要交流的,在这样的信息能力平台,希望
更和我一样的同事,交流心得,把学习到的知识转化为能力,或者是在
实践中理解和消化新学习的内容。
3、向信息技术基础好的教师学习。
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2023年数学教研组2.0信息技术研修工作计划--第2页
4、充分利用和专家、学者交流的机会,多请教、勤沟通,努力完
成此次培训任务,以优异的成绩载入自己的人生履历。并合理运用信息
技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。
四、预期研修成果
适应教学的发展,努力拓宽自己的信息化视野,更新信息化环境下
的教学理念,凸显信息化应用在教学中的优越性,普遍使用信息化资源
开展教学,实现教学个性化与专业化的成长之路。
2023年数学教研组2.0信息技术研修工作计划2
一、指导思想
以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力
为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。
二、研修要求
1、提高自身素质。
具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,
淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起,
不断进取,超越自我。
2、加强理论学习。
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2023年数学教研组2.0信息技术研修工作计划--第3页
通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的
前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。
3、立足常规教学。
潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自
己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。
三、研修内容
按照个人工作特点制定三年的发展研修计划,努力结合自己日常的
教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习。在工作中思考,在
思考中实践。在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步
推进。
1、钻研教材
钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段习作内容的
共同特点,找出难点问题并交流研讨,以便全面把握习作类型及习作难
点。
2、课堂教学
精心设计和组织每一节课的教学,在本年段习作指导课教学中,重
点抓好词汇和语法的学习,认真学习别人的.教学案例,认真上好每一
节课。
⑴积极参与教研活动。
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⑵注重对优秀教学案例的分析。
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