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- 2023-05-21 发布于重庆
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西师大版六年级数学上册《问题解决(一)》说课稿
本节课的内容是关于分数混合运算中的应用题。我们将会教授学生如何解决“求比一个数的多或少几分之几的数是多少”的问题。这个问题是在学生已经掌握了分数四则混合运算和“求一个数的几分之几是多少”的问题的基础上进行教学的。这个问题是分数应用题中的典型问题之一,通过解答这个问题,学生可以更深入地理解分数,并提高他们用分数解决实际问题的能力。
针对以上教材分析,本人制定了以下教学目标:
1.知识与技能:理解“比一个数多或少几分之几,求这个数”的应用题的数量关系,掌握求比一个数多(少)几分之几是多少的解题方法。
2.过程与方法:通过对比,发现“比一个数多或少几
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