初中生物课堂因合作而精彩-来源：新课程（中学）（第2020006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-19 发布于四川
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初中生物课堂因合作而精彩-来源：新课程（中学）（第2020006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇教学创新初中生物堂因合作而精彩林家凤（吉林省通化市通化县四棚乡中学，吉林通化）摘要：生物是义务教育阶段的主要课程，是学生获取生物学习能力的主要课程。生物教学目标的实现需要教师优化传统教学方式，以多样的教学方式驱动学生有效学习。在新课改下，尝试利用合作学习方式组织生物教学活动，结合自身的教学经验，就如实现合作学习进行详细说明。关键词：初中生物；课堂教学；合作学习；应用