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- 2023-05-20 发布于上海
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石 桥 镇 第 二 中 心 小 学 健 康 教 育 课 教 学 案 例
小学生心理健康教育教案
活动目标:
引导学生体验到好好说话给自己及他人带来的愉快心情。了解说话时要面带微笑, 说话之前要先想好,说话时不能急躁,而且要为别人着想。学会一些说话的技巧。
活动准备:
1.了解学生心理状况。 2.准备闯关的课件。
3.教师准备:镜子 礼物 两种纸牌 题板 4.学生准备:一面小镜子
5.教师事前对班长进行心理调查。 6.邀请一位神秘嘉宾。活动过程:
今天很有幸将要和大家一起度过这一节课的快乐时光,大家肯定没想到,我还邀请了一位神秘嘉宾,你们一定想知道他是谁吧?掌声有请!
看来神秘嘉宾不肯轻易露面,大家看,原来他藏在那里呢!(大屏幕上出现一个人物剪影)
要想见到他必须穿过一座迷宫,而且路上还有七口大箱子挡住了去路,只有闯过这七关拿到箱子里的法宝才能见到他。大家有信心吗?
第一关:跟我学 ——沟通你和我,有话好好说第二关:笑着说话
实验:请你用以下几种表情对着镜子说“请你让一下”比较一下那种表情让你的心情
最好?平淡地说 微笑着说 烦躁地说
咱们平时说话要尽量面带微笑,让自己和听的人都有个好心情。评出“微笑天使”,让大家向他们学习。
对着镜子微笑着说——沟通你和我,有话好好说第三关:漫画故事《张秀才请客》
观看漫画故事:《张秀才请客》 谁能解开他的疑问? 如果你遇到这样的情况会怎么办
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