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教学理论与实践
阅读是增强语感尧汇集语言信息尧扩充词汇量的必要途径袁是信息输入的一
因 个过程袁写作则是信息由内之外的一个输出过程遥 依据某种意义袁阅读属于写作
的彩排袁而阅读材料则使写作获得了彩排的道具遥 同时袁阅读材料还提供给写作
李 一定的语篇模式尧篇章结构袁甚至是语言素材尧主题信息等袁都属于语言输入袁以
磊
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