高职院校国土测绘与规划专业人才培养模式初探.docxVIP

? ? 高职院校国土测绘与规划专业人才培养模式初探 ? ? 刘辉?杨利平 【摘 要】 本文探讨国土测绘与规划专业如何培养合格的专业人才模式：建立现代学徒制培养模式；建立岗证课三位一体的培养机制；实施灵活的实习实训机制；建立规范的监管机制；加强教学管理改革创新。 【Key】 国土测绘与规划；现代学徒制培养；岗证课三位一体机制 自改革开放以后，中国的测绘事业得到了巨大的发展和进步，呈现出一派兴旺发达、繁荣昌盛的景象，进入了历史上的最好时期。在信息时代的今天，测绘高新技术、空间地理信息数据的普遍运用，使各界对测绘的作用有了更全面的认识。国家对测绘工作高等重视，运用领域也在不断扩大。 高职技术教育在中国构建社会主义和谐社会和学习型社会，满足人民群众多样化的学习需求，培养技能型人才方面有着非常重要的位置。高职院校在认识和实践的基础上，以适应终身教育的发展为趋势，为增进国家经济的持续发展培养了大量社会需要的高等技术人才。加大职业教育发展步伐，已成为国家“十一五”规划的重要任务，目前高职教育规模的高速增长，完全符合国家经济发展需要。按照经济发展，教育优先的国际趋势，我国计划要在2020年实现全面的建设小康社会目标，必须使教育率先达到中等发达国家的水平。这给职业教育的改革与发展带来了机遇和挑战。在对高职院校评估中，师资队伍建设项目达到优秀标准的并不多，可以预见，高职院校师资建设已成为制约高