2022-2023年江苏省南京市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)重点汇总(含答案).docxVIP

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  • 2023-05-21 发布于北京
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2022-2023年江苏省南京市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)重点汇总(含答案).docx

2022-2023年江苏省南京市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)重点汇总(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(30题) 1. 第?11?题?理论对于社会工作专业来说,其作用首先在于(  )。 2.()是人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望。 A.个人伦理 B.家庭伦理 C.专业伦理 D.社会伦理? 3. 第?35?题?个案管理的实施原则不包括(  )。 4.在社会工作实务中,运用认知理论的原则不包括()。 A.尊重个人的自主决定和信念 B.帮助服务对象建立正确的认知 C.建立良好的专业关系 D.加强解决问题和决策的能力? 5.下列对社会工作定量研究与定性研究的区别表述错误的是()。 A.定量研究主要收集和分析量化的资料,而定性研究主要获取描述性的信息? B.定量研究事先形成研究设计,而定性研究的研究设计灵活变化? C.定量研究从假设出发,而定性研究是在研究过程中逐步形成理论假设? D.定量研究要求研究者对自己与研究对象间的关系进行动态思维和调试,而定性研究基本排除了研究者本人对研究对象的影响? 6.下列各项不符合反实证主义方法论基本特征的是()。 A.强调社会现象不同于自然现象? B.认为社会科学首先要研究个人行为动机与社会规范? C.反对把社会研究归结为只对各种社会现象作整体说明? D.认为社会科学的知识是客观的和绝对的? 7.社会工作者在为服务对象提供服务时,针对那些立即需要帮助而社会工作者无法给予必要帮助的服务对象,社会工作者的正确做法是()。 A.接案 B.结案 C.评估 D.转介? 8. 第?5?题?一位社会工作者正在与一位遭受家庭暴力的女性一起工作,该女性常常被丈夫毒打,工作者经过评估认为她留在家中的话丈夫的暴力行为会越演越烈,但她还是不愿意选择离家。工作者在处理这种情形时应主要考虑(  )原则。 ? 9.小婷最近即将参加高考,学习压力很大,最近她经常做同一个梦,梦见自己掉入水中,喘不过气。针对小婷的这种情况,社会工作者在对其进行精神分析治疗时应采用()的方法。 A.增能 B.防卫 C.转移 D.自由联想? 10. 11. 12. 13.社会工作者小月发现社区中很多工人最近都唉声叹气,对工作都没有积极性,小月所在的社区是一个机构的家属社区,里面的工人都在同~家公司上班,最近单位来了一批研究生,公司给予研究生的学历工资大大高于本科生的工资,这让本科生觉得薪资制度不人性化,看不到希望,小月了解后,向领导汇报情况,公司组织职工召开员工大会,会上大家提出了合理的建议及改善条件,领导认为员工的建议合理应及时采纳,经过调整后,员工们的积极性得到了改善,让学历不占优势的员工也发挥了工作的积极性,小月运用的激励措施是( )。 A.了解员工的个别差异? B.用目标引导员工,增进其对工作的兴趣? C.提供员工参与决策的机会? D.协助员工制订职业生涯发展规划? 14.作为社会工作机构的领导者应该运用多种方式对员工进行激励,并因人而异。对于具有高度自主性和能力强的员工,最恰当的激励做法是()。 A.调整工作权责,提高其工作动力? B.转换工作岗位,提升其工作兴趣? C.扩展工作内容,降低其工作倦怠? D.减少工作任务,增加其工作弹性? 15. 16.每当刘明表达自己的观点时,父亲就训斥道:“大人说话小孩子不要插嘴,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白。”只要刘明考试成绩下降时,父亲就少给或者不给零用钱。刘明家长的教育方式属于( )。 A.专制型 B.娇纵型 C.放任型 D.冲突型? 17.下列关于小组工作过程的表述,错误的是(  )。 A.小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始? B.组员的招募及遴选遵循 “招募成员——遴选和评估——确定组员”的过程? C.小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定,具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标? D.工作开始阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段? 18. 第?54?题?( )是社会主义制度的发展目标,同时也是社会工作的基本目标。 19.大学生小李感到自己各方面表现都不如其他同学优秀,内心很痛苦,时常情绪低落。社会工作者小马在了解小李的情况后,计划运用认知行为理论帮助小李。下列小马布置的家庭作业中,最能协助小李自我感觉错误认知的是( ) A.及时记录下自己情绪变差时的想法? B.每天坚持抽点时间做一点放松训练? C.每天坚持大声对自己说“我也很优秀”? D.及时记录下其他同学表现不良的情况? 20.反实证主义

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