高二数学教学反思(共8篇).docxVIP

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2023-05-20 发布于江苏
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高二数学教学反思(共8篇) 教学反思之三作者：王希东，高二年级数学组在过去的教学中，我只关注了自己的想法，认为讲得越多就越好，很少考虑学生的思维和感受。但是，渐渐地，我发现学生虽然能听懂课堂内容，但自己做题的时候却不会，最可怕的是，他们甚至失去了学习数学的信心。我一直感到困惑，直到我意识到现在倡导的新课程理念，才让我豁然开朗。因此，我们必须转变教育观念，以学生为中心，以学生的发展为出发点，走出一条优质高效、可持续发展的新路。在实践中，我得到了以下几点教学感悟： 1.关注学生的“预习”，淡化课堂笔记。对于一些简单易懂的课程，应该让学生提前预习，给他们一个自主学习的机会。但对于一些概念性