八年级下册生物 动物的主要类群 教案.pdfVIP

八年级下册生物 动物的主要类群 教案.pdf

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八年级下册生物动物的主要类群教案 八年级下册生物动物的主要类群教案 八年级下册生物动物的主要类群教案 学习目标 1.分析动物系统进化树,知道不同类群之间的亲缘关系。 2.重点:能说出无脊椎动物主要类群的常见种类和特征,以及与我们人类的关系。 3.通过参加活动,提高自己观察、思维、分析问题的能力,培养自己热爱动物和保护 动物的情感。 预习导学 知识点一:动物的分类 我们已知的生物大约有 多万种,而动物大约有 以上,不同动 物的 和 都有很大的差别。 知识点二:腔肠动物 1.腔肠动物是一类水生 动物 ,在体内出现了专门的消化结构 —— 。常见的腔肠动物有 、 、 、 和水母,其中 还有“水中国宝”的美称。 2.水螅生活在清澈的 和 中,其舒展的身体不过几厘米长,一端附着 在水草、石块或其他的物体上,另一端游离,口的周围有一圈细长的 。 3.腔肠动物对人类的意义是什么? 知识点三:扁形动物 1.扁形动物身体背腹 一般分布在 、 和 的土 壤中,个别种类寄生在人和动物体内,常见种类有 、 等。 2.常见的真涡,平角涡虫生活在 中,猪肉绦虫则寄生在 内,血吸虫主要寄生于人和哺乳动物的 和 中。 知识点四:环节动物 1.常见的环节动物有生活在 ,生活在 中的沙蚕,生活在 中的蚂蟥等,它们的身体都是由许多 构成的,大多为 爬行。 2.蚯蚓与人类的关系: 蚯蚓可以 ,增加肥力,还可以作为 和食品等。 知识点五:软体动物 1.软体动物的主要特征: 身体 ,分为头、足、内脏团三部分,体外有 ,外面有贝壳或内壳。 2.软体动物与人类的关系: 田螺等软体动物可以作为人类食物,味道鲜美;有些软体动物是鱼类的 , 如蚌、淡水螺等;有些如钉螺还是寄生虫的 ,能使人得病或破坏人类的设施以 及影响农作物的生长等。 知识点六:节肢动物 1.节肢动物是世界上种 ,数量 ,分布 的一个类群。身体外面 有 ,可以防止 。身体由 构成,身体分为 三部 分,有发达的 、 、 等。 2.昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群,胸部有三对 、两对 ,大大增加了昆虫 的活动范围。 3.节肢动物与人类的关系: ①为鱼类提供天然食物 例如: ②促进植物发展例如: ③传播疾病例如: ④危害植物例如: ⑤防制病虫害例如: 知识点七:赖皮动物 1.常见的棘皮动物有 、 、 等。 2.棘皮动物与人类的关系: ①海参可以 也可入药; ②海星和海胆分别危害 养

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