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河北北方学院文学院文秘教育专业
毕业实习管理办法
一、实习目的与要求
(一)目的
1.使学生能够将理论联系实际,加深对专业知识、技能的深入理解。
2.使学生尽快把握秘书工作的规律和特点,提高具体解决秘书业务问题的实际能力。
3.使学生尽快适应社会需要,转变角色定位,胜任职业秘书工作。
(二)要求
1.遵守实习纪律,坚决服从学院和实习单位的领导,做好各项工作,完成实习任务。
2.遵守实习单位的各项规章制度。实习期间不得无故外出。原则上不准请假,如有特殊情况,请假三天以下应由指导教师批准,三天(含三天)至七天者由学院主管负责人审批。请假时间超过实习时间的三分之一的学生,不予评定成绩。
3.认真填写实习工作日志,在实践的基础上完成实习成绩鉴定表中“个人实习总结”部分。
4.因违反实习纪律和工作要求造成自身伤害,由学生本人负责;造成国家或他人财产或人身伤害的,由学生本人及家长承担经济和法律责任。
5.按时返校,按时交上实习报告等相关资料。
二、实习的组织领导
(一)成立毕业实习领导小组,由院领导、专业负责人、教学秘书和有关教师组成。
(二)领导小组负责做好准备工作。包括制定实习计划,做好经费预算,做好思想动员,分发实习手册等。在学生毕业实习期间,应定期检查实习情况,做好经验交流、成绩评定和实习总结等项工作。
三、实习方式和实习时间
(一)校内模拟实习:
1.时间:4月1日——4月20日
2.方式:说课。
(二)校外实习:
1时间:第八学期
2.方式:采取集中实习为主,分散实习相结合的方式。
四、实习单位的确定
由学生自行联系实习单位进行顶岗实习。毕业实习应本着就地或就近安排,注重实效。
五、实习准备
(一)制定实习计划,内容应包括实习的目的和要求、内容步骤、日程安排、组织领导、各实习点实习生及指导教师的详细名单。
(二)做好实习生的动员工作
(三)发放《实习成绩鉴定表》
六、实习内容
(一)校内模拟实习:
1.学生要在个人钻研教材的基础上,完成说课稿。
2.明确说课稿与教案、说课与授课之间的联系与区别,理解说课是授课的深化与完善。
3.能够清晰扼要地阐述自己的教学理论和教学思维、预盼教学当中存在的问题,并提出解决方案。
(二)校外实习:
1.把所学的理论知识、专业技能与教学实践、工作实践紧密结合起来,进一步提高理论知识与实践技能的融合,巩固专业思想。
2.系统全面地了解专业对口行业的特点和规律,增强学生的就业意识,锻炼和培养学生的就业素质。文秘教育专业实习工作的对象是文秘教学工作和秘书工作,具体内容包括:
学校实习内容:
(1)积极向指导教师进行学习,充分备课,按时上课;及时总结教育教学中的不足并提出解决办法。
(2)承担班主任工作要认真履行班主任工作责任。
(3)认真完成其他日常教学和管理工作,如批发作业、监考等。
企事业单位实习内容:
(1)办公室工作:包括日常文书处理工作,接待、会务工作、组织、协调工作等,要求熟悉办公室各项工作程序、方式方法等,能熟练从事办公室日常工作。
(2)文字处理工作:能撰写通知、计划、简报等应用文,帮助实习单位工作人员从事较复杂的文字撰写及处理工作,具备一定的文字撰写技巧和处理技能。
(3)办公自动化:能运用计算机进行文字录入和文件处理,熟悉查询、传递、接收、储存有关信息,具备较强的办公自动化操作技能。
(4)秘书调研督察工作:通过实践积累一定的秘书调研、督察等工作经验,并具备相应工作技能。
(三)初步实现职业心理角色的转变。
七、实习总结
(一)学生在毕业实习期间应作好实习日志,记录所参加的各种专业实践活动和运用所学理论解决各类实际问题的体会和收获。实习结束时认真进行书面总结,并填写《实习成绩鉴定表》的“个人实习总结”部分。
(二)带队实习指导教师应在实习结束后一周内写出实习小组情况及指导工作总结,交学院实习领导小组。
八、实习成绩评定
(一)实习成绩评定标准参考《河北北方学院文秘教育专业实习生综合职业能力评价表》。
(二)实习成绩填入《河北北方学院文秘教育专业实习成绩鉴定表》,加盖实习单位公章,由带队教师带回交到学院实习领导小组。
九、指导教师职责
(一)了解学生的实习近况,掌握学生实习期间的表现,并积极进行就业思想教育和专业能力的培养和指导。
(二)了解本专业对口行业岗位的基本情况,深入研究行业岗位应具备的基本素质和能力,及时反馈行业信息,参与学校人才培养方案的修订。
(三)按照实习大纲要求,根据实习单位对该生工作纪律、实习态度、专业操作技能熟练程度的评语,实习日记和实习总结的情况,按优秀、良好、及格、不及格四个等级综合评定实习成绩。
十、实习的经费开支
按河北北方学院实习经费管理规定执行。
十一、委托实习及其它实习方式的管理办法可参照本《办法》执行。
附件:
1、《河北北方学院文学院文秘教育专业
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