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乌拉斯台小学数学观摩课方案
活动时间:第 9 周 地 点:学校
参加对象:全体数学教师 主持人:刘珍主题:观摩课
一、活动目标:
1、通过本次观摩课,提高教师研究教材、设计教学活动、组织教学活动的能力。
2、通过听优秀教师的讲课活动活动,促进教师改变陈旧的课堂教学方法,改善学生的学习方式,更大程度地推进学生的发展。
3、建立“教研、实践”相结合的探索型、学习型、讨论型的教研氛围。
二、活动组织形式:
针对我们学校数学教研组的实际情况,由六年级的数学教师邓忠保老师在教学过程中发挥优势。通过观摩课,开展“以课改理念看课堂”为主题的评课活动,从优、缺点两方面评价课堂教学,及时给执教老师指出不足,真正创设良好的教研氛围。
三、活动过程
第一阶段(准备阶段)
1、教研组长组织教研组成员认真学习《数学课程标准》。
2、根据教研活动主题,主讲教师要确定研究课的内容,说课时间, 上课时间和听课的时间。
3、上课教师做好充分准备,以吸引学生和听课教师。
4、教研组成员,先通过听上课教师说教材,说教学活动过程,大家根据讲课教师内容的呈现,从各自的认识和教学经验出发,给他提出教学过程中的不足,让他及时的调整教学活动方案,准备教学资料及教学用具。
第二阶段(实施阶段) 活动时间:10 月 23 日
地点:六年级
主持人:数学教研组长活动步骤与具体要求:
1、组长向组员明确本次教研活动任务。
2、由执教者说课
3、观摩研讨课:六年级第三阶段(评课阶段)
①先由主备人谈本节课的教学设计和思路;
②然后由听课教师对这课的教学目标重点、难点;教学环节;上课教师在教法运用和学法指导方面是否得体得当;教学效果(特别是学生方面的);板书设计等等方面进行实情评析,作到评课不评人,主要以课例为主,达到:“评一课——促多人——带一方”的目的。
乌拉斯台小学数学教研组
2012 年 10 月 10 日
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