小学数学强化练习7 .docxVIP

例 2 计算图 40-35 木块的体积。（单位：分米）（适于五年级程度） 解：在图 40-35 的木块上再扣上同形状、同体积的木块，如图 40-36。图 40-35 木块的体积就是图 40-36 长方体木块体积的一半儿。 3×10×（3+2）÷2 =150÷2 =75（立方分米） 答略。 （七）缩倍法 缩倍法与扩倍法正好相反，它是先将图形的面积缩小若干倍，计算出面积，再把面积扩大为原来那么大。 例 1 图 40-37 中，每个小正方形的面积都是 2 平方厘米，求图中阴影部分的面积。（适于五年级程度） 解：将图 40-37 中小正方形的面积先缩小 2 倍，则每个小正方形的面积都是 1 平方厘米，边长都是 1 厘米。 从大长方形面积减去三个空白三角形的面积（即①、②、③三个部分的面积），得阴影部分面积。 3×5-3×3÷2-2×1÷2-5×2÷2 =15-4.5-1-5 =4.5（平方厘米） 把 4.5 平方厘米扩大 2 倍，得阴影部分的实际面积。 4.5×2=9（平方厘米） 答略。 例 2 图 40-38 正方形的面积是 18 平方厘米。求图中阴影部分的面积。（适于六年级程度） 解：先将正方形面积缩小 2 倍，18 平方厘米被转化为 9 平方厘米，则正方形的边长是 3 厘米。 先算出已经缩小的正方形中的阴影面积，然后再把它扩大2 倍， 就得到题中所求。 答略。 （八）剪拼法 有些几何图形比较抽象，不适于用割补、分割、平移等方法解答。如果把这类图形剪成若干部分，再重新组合、拼接，就有可能找到解答方法。 *例 1 计算图 40-39、图 40-40、图 40-41 的阴影部分的面积。（单位：厘米）（适于六年级程度） 解：沿各图中的虚线，把各图剪成上、下两部分，再把下半部分翻过来，以它的背面与上半部分的正面拼接，图 40-39、图 40-40、图 40-41 便转化为图 40-42、图 40-43、图 40-44 的形状。 很容易看出，图 40-39 的阴影面积等于大圆面积的一半。 图 40-40 的阴影面积等于从大圆面积减去小圆的面积。 图 40-41 的阴影面积等于从大圆面积减去中圆的面积，加上小圆的面积。 答略。