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2023年信息技术2.0教研组年度研修计划范文通用--第1页 2023年信息技术2.0教研组年度研修计划范文通 用 2023年信息技术2.0教研组年度研修计划范文通用 1 通过这次国家计划培训，我有机会聆听各位专家教诲，有机会和一流老师交 流，有机会集中精力系统的学习和反思我较为系统的学习了初中语文几位教育专 家的教育教学理论、课堂问题诊断及全新学法指导，感觉思路清晰，明确教学目 标，给自己今后教学指明了方向，收获颇丰。 一、教学理论获得了提升。 对语文课的性质、要求有了更深一步的认识。 1、语文课是人文性与工具性的统一。二者不可偏颇。于漪老师告诉我们语 文科其实是发挥它的工具性来实现它的人文性，二者缺一不可。 2、语文课应该重视积累，在积累的基础上，让学生学会表达。 二、对语文课堂的教学有以下几方面的理解： 1、语文教师要研究好教材，吃透课标要求。《语文课程标准》一再强调阅 读是学生的个性化行