中学2022-2023学年第一学期教务处工作计划.pdfVIP

中学2022-2023学年第一学期教务处工作计划--第1页 XXXX 中学2022-2023 学年第一学期教务 处工作计划一、指导思想 根据市、市教育局的指导精神，本学期教务处将坚持深 化教 学改，强调德智体美劳“五育”并举，把提高教学质量 作为核心， 把提高教师整体素质、优化课堂教学作为重点。以严格的管理规 范教学秩序，努力创设良好的教育教学环境。充分调动广大教师 的积极性，强化主人翁意识；细化过程性 管理，强化责任意识； 健全评价与奖惩机制，强化质量意识。 二、工作思路 扎实落实双减，融合五育并举，抓好五项管理，紧扣“五 个 抓手”一一制度完善、措施科学、检查到位、反应及时、考核兑 现。优化校内课后服务，满足学生多样需求。深化教 学教研改， 充分利用信息技术手段和人工智能工具，提高课 堂教学质量。 三、工作措施 1.优化课堂教学。吃透教材、扎实备课，备教材、备教 法、 备学生、备知识点、备疑点，保证授课时目标明确，有 条不紊， 深入浅出地向学生传授知识；教学模式灵合多变，倡导学生自主、 合作、探究学习，培养并提高学生综合素养，以学生为主体，因 材施教，精讲多练；重视初三毕业班教学管理工作。积极组织初 三教师进行中考研讨活动，加强对中 考命题思路和习题的研究。 分析优势学科和薄弱环节，进一 步立足“提升点”，扶持“薄弱 中学2022-2023学年第一学期教务处工作计划--第1页 中学2022-2023学年第一学期教务处工作计划--第2页 点”，寻求“突破点”。 2.打造智慧校园。继续落实市教育局关于智慧学堂的推 进 工作，通过智慧学堂的广泛应用与深入实践，实现信息技 术与教 育教学的深度融合。为学生推送线上优质教与学资源, 实现教育 教学的数字化、个性化，满足学生自主化、个性化 的学习需要。 以江苏省信息技术应用能力提升工程2.0为契 机，继续实施教 师教育信息素养提升工程。教师不断学习提 升自己的信息化教 学水平，在教学中有意识的由封闭向开放 转变，由单一性向多元 性转变，不断创新，使自己的教学水 平逐步向高层次新水准方向 开展。 3.推动融合育人。积极探索“五育并举，融合育人”的 育 人途径，营造全员育人、全过程育人、全方位育人的良好 气氛。 将“五个一百工程”、“青少年茁壮成长工程”与相 关校本课 程、社团活动融合，全面推进素质教育。依托篮球特色，拓展篮 球运动的育人功能，提升篮球运动的文化品位，确保篮球运动的 蓬勃开展。精心设计社团课程内容与方案，开展劳动教育，让学 生感受动手实践创造美好生活的乐趣， 把劳动教育纳入培养人 才的全过程，实现知行合一，发挥劳动教育的育人功能，彰显学 校的育人特色。 4 XX .关注特殊 。均衡分班，对家庭困难、学习困难、个 性开展有差异的学生在生活、学习、心理疏导方面提供多种 帮扶措施，确保每一位学生都能健康成长。加强对学生心理 健康的教育，加强家校沟通，了解学生思想动向，全力做好 中学2022-2023学年第一学期教务处工作计划--第2页 中学2022-2023学年第一学期教务处工作计划--第3页 “控辍”和“劝返”工作，确保实现控辍目标。 5.推进“双减”工作。推行课后服务 “5+2”模式，减 轻学 生过重作业负担。健全作业管理机制，合理调控作业结构，分类 明确作业总量，提高作业设计质量，加强作业完成指导。实现课 后服务全覆盖，创新课后服务内容和模式，合 理利用校内外资源， 保障课后服务条件。强化线上教育资源 建设，积极探索在线进行 课后服务，丰富课后服务方式。 新的学期里，教务处将在上级领导的支持、帮助下，大 胆探 索，勇于拼搏，锐意改，不断创新，怀揣一颗奋勇登攀之心，结 合学校的办学特色，扎实有效的工作，保证学校的 教学工作顺利 开展，教学质量有更大攀升。 中学202