基于情境创设的“光合作用和呼吸作用原理的应用”一节教学设计-来源：新课程（中学）（第2019023期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-20 发布于四川
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基于情境创设的“光合作用和呼吸作用原理的应用”一节教学设计-来源：新课程（中学）（第2019023期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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课程篇基于情境创设的“光合作用和呼吸作用原理的应用”一节教学设计赵蔚（江苏省常州市正衡中学，江苏常州）摘要：在教学中，教师尝试设计虚拟教学情境，激发学生的学习热情，小合作突破光合作用和呼吸作用的应用教学重点，同时引发学生对现代化农业的关注，培养学生的社会责任感，提升学生的学科核心素养。关键词：情境创设；光合作用；呼吸作用；教学设计、教材分