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索篇 法展示
初中数学课堂教学中的师生互动技巧
蔡风山
(杭州养正学校)
摘 要:教育教学趋 活动主要是由教师与学生这两大主体共同构成,因此教师与学生并不是独立地存在于教学课堂中的,这二
者之间有着不可分割的密切联系。为实现对传统教学模式中问题的改善,教师必须实现与学生之间的有效沟通。对初中数学课堂教学
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