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学篇 效课堂
大数据背景下的数学有效教学
赵春雨 赵 东
吉林省孤儿学校)
摘 要:“大数据”的出现,科学技术的发展,让学生能够更快更便捷地获取大量的信息,能够让教师和学生随时随地进行交流和
沟通,让学生能进一步自主学习。因此,在教学过程中,结合数学学科的特点,利用现代科技教学手段, 象地展示给学生数学和生活
的联系;采用“数据分析”,应用更多的教学手段对学生进行分层次有效教学。
关
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