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- 2023-05-21 发布于河北
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第 四节 大气压强
成 都 市 精 城 实 验 学 校 黄 敏
教材分析
教学设想
1、大气是看不见摸不着 ,大气压强在 日常生活 中又不易被人们感知,因此 ,要创造
丰富多彩 物理环境 ,给学生提供感性素材 ,激发学习兴趣 ,在观察实验 、分析现象
基础上认识大气压 存在 。
2 、中生具有很强 好奇心,教学时通过惊奇 实验设疑来激发
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