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归园田居教案 2、了解诗中的白描、写景手法，掌握动静结合、绘声绘色等技巧，提高文学欣赏水平。 3、拓展阅读视野，了解陶渊明的不同面向，比较辩证地评价作者。 情感态度与价值观： 1、培养学生对田园生活的向往和对自然的热爱。 2、感受陶渊明的人格光辉，理解他的归田之志，启示学生要有追求真善美的人生目标。 【教学重点】 1、理解诗中的隐含意义，探究陶渊明归田之因。 2、体味诗中的白描、写景手法，掌握动静结合、绘声绘色等技巧。 【教学难点】 1、正确理解诗人的归田之志，深入探讨其人格光辉。 2、揣摩诗中动词的运用，提高学生的文学欣赏水平。 【教学过程】 一、导入（5分钟） 通过展示陶渊明的画像和诗句，