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- 2023-05-20 发布于四川
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理篇 育天地
探寻初中生物教学中渗透环保教育的新途径
卢月娟
(渭源县龙亭学校,甘肃 定西)
摘 要:我国对素质教育越来越重视,希望学生在知识、道德、能力等方面都能够获得良好发展,进而成长为综合型人才。对初中
生 教学而言,通过环保理念的渗透能够增强学生的环保意识,让学生了解自然环境和人的关系,使学生成长为既有知识,又懂得爱
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