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第 7 学时
内容:1.2. 有理数
教学目标
1 ,掌握相反数的概念,进一步理解数轴上的点与数的对应关系;
2 ,通过归纳相反数在数轴上所表示的点的特征,培养归纳能力;
3. 体验数形结合的思想。
教学难点
归纳相反数在数轴上表示的点的特征
知识重点
相反数的概念
教学过程(师生活动)
设置情境, 引入课题
问题 1 :请将下列 4 个数分成两类,并说出为什么要这样分类
3 , -2 ,-5 ,+2
允许学生有不同的分法,只要能说出道理,都要难予鼓励,但教师要做适当的引导,逐渐得
出 5 和-5
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