新课程背景下高中音乐的教学方法和对策研究-来源：新课程（中学）（第2021009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-21 发布于四川
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新课程背景下高中音乐的教学方法和对策研究-来源：新课程（中学）（第2021009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇誗方法展示新课程背景下高中音乐的教学方法和对策研究郭向东（山西省吕梁市贺昌中学，山西吕梁）摘要：新课程改革背景下，教育界越来越注重学生的综合发展，在立德树人的背景下，还要加强对学生的美育教学，而音乐是美育教学中非常重要的组成部分，其不仅可以提升学生的审美能力，还能提升学生的发散性思维，对学生的全面发展有很大的推动作用。而且高中生在课程学习中又相对比较紧张，亟须音乐学习来调节自己的情绪，进而陶冶情操，因此，探讨