小组制在中小学班级管理中的应用探究-来源：新课程（中学）（第2021001期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-21 发布于四川
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小组制在中小学班级管理中的应用探究-来源：新课程（中学）（第2021001期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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管理篇班级理小组制在中小学班级理中的应用探究孔维宙甘肃省兰州市第八十六中学，甘肃兰州）摘要：素质教育要求学生全发展。而传统的教育模式将教育的重心放在了学生的成绩上，对其他方有忽略。因此，在这种背景下，小组制的班级管理方式就出现了，它从学生的心理出发，让学生在合作与竞争中进步，体现了教师的引导性。基于此，以兰州市第八十六中学九年级三班进行的小组制管理为例，分析小组制在中小学班级管理中的应