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冀教版初中英语七年级下册lesson 24How Was Your Weekend教案--第1页
Lesson 24 How Was Your Weekend
Teaching Aims
1.掌握一些与周末活动介绍有关的词汇:yummy, everybody.
2.学会描述过去的周末活动,并且为未来的周末活动做计划。
3.了解英语电子邮件的表达方式。
4.热爱生活并懂得合理安排周末时间,过有意义的周末。
Teaching important and difficult points
教学重点:本课新单词、短语及重点句型:everybody, yummy,
have a good\great weekend, take a bus, it’s …away from…
教学难点:通过讲解,学生能够使用一般过去式描述过去发生
的事情。
Teaching tools
词卡,ppt
Teaching and learning methods
Task-based teaching method and situational teaching methods.
Students will work in groups to make a survey about what their
group members did on last weekend.
Teaching procedures
Step 1: greeting and leading-in:
Play a guessing game to review some words that have bee
learned. That is, the teacher will choose two students to stand i
front of the class, they explain the words on the cards by saying
冀教版初中英语七年级下册lesson 24How Was Your Weekend教案--第1页
冀教版初中英语七年级下册lesson 24How Was Your Weekend教案--第2页
something or doing some actions. The rest of the class guess
what the word is.
Step 2: new words:
Look at the pictures and learn the new words and phrases.
yummy : / ˈjʌmi/ adj. 好吃的;美味的
Fish and chicken are yummy.鱼和鸡肉很好吃。
everybody / ˈevribɒdi/ pron. 每人;人人
Everybody in Class Six is beautiful. 六班的每一个人都很可爱。
have a great\good weekend 周末玩得愉快
I had a great weekend! 我周末过的很愉快。
take a bus 乘公共汽车
We are going to take a bus there. 我们打算坐公共汽车去那。
It’s …away from… 从…到…有多长时间(或多远距离)
It’s three hours away from my house.那离我家有三小时的路
程。 (时间距离)
It’s far away from my house.那离我家很远。 (空间距离)
Step 3: listening to the tape
Listen to the passage and fill in the blanks.
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