基于STEM 理念的“技术与工程”教学实践与探索-来源：小学科学·教师版（第2022008期）-长春出版社.pdfVIP

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2023-05-22 发布于四川
长春出版社
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基于STEM 理念的“技术与工程”教学实践与探索-来源：小学科学·教师版（第2022008期）-长春出版社.pdf

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小学科学 Science 2022.04下基于STEM理念的“技术与工程” 教学实践与探索 ◇刘远谨（浙江：温州外国语小学）〔摘要〕《义务教育小学科学课程标准（2017版）》将“技术与工程”列为与“物质科学”“生命科学”和 “地球与宇宙科学”并列的一个领域。如何才能把“技术与工程”领域的内容价值发挥到最大，探索有效的教学模式呢？笔者基于STEM教育理念，在“技术与工程”领域的部分课程内容中进行了全新的教学探索，尝试建构“发现—探究—设计—实践”的课堂教学模