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- 2023-05-22 发布于四川
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小学科学
Science 2022.06上
教材编排设计思考
◇朱艳红 （甘肃：敦煌市南街小学）
〔摘 要〕本文以新课程改革中的教材设计为视觉维度，参照新课程的标准及试用教科书，提出概念、
例题、练习、内容的编排和设计，并阐述了提出的依据、利弊及设计方案等。
〔关键词〕新课改；教材；编排；设计
〔中图分类号〕G424 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1674-6317 （2022）11-046-02
新课程的改革更新了教师的教学理念
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