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五邑大学本科毕业设计论文工作规范 五邑大学本科生毕业设计〔论文〕工作规范 〔2006年10月23日修订〕 第一章总则 第一条毕业设计〔论文〕是本科教学最后一个重要的实践性教学环节，是实现本科教育培养目的的重要组成部分；既是对学生知识能力水平的一次全面检验，也是学生从在校学习向社会工作过渡的一次专业技术和科学研究的详细实践。为进一步认真搞好毕业设计〔论文〕工作，特制定本条例。 第二条毕业设计〔论文〕是培养学生理论联络实际，全面综合运用所学知识，提高独立分析问题、解决问题的能力和培养创新能力所进行的一次专业技术和科学研究的基本训练。毕业设计〔论文〕的特点是实践性、综合性、探索性。在教学上要强调学生自主安排和独立工作，以利于充分调动学生的自觉性、主动性和创造性。指导老师必须正确认识其特点，提高指导水平。 第三条通过毕业设计〔论文〕培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识及独立分析和解决实际问题的能力。第四条通过毕业设计〔论文〕，培养学生根据课题采集、 整理、综合分析应用科学技术资料的能力及其查阅和翻译外文资料的能力。 第五条通过毕业设计〔论文〕，使学生在工程制图、计算、实验、文字语言表达、科技文献检索、使用计算机及工具书等基本技能方面得到进一步训练和提高。 第六条通过毕业设计〔论文〕，培养学生正确的设计思想、科学的研究方法，构成严谨的治学态度和理论联络实际的工作作风。 第七条通过对详细某