好的教学必须能唤起学生的思维-来源：教育家（第2022033期）-光明日报出版社.pdfVIP

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2023-05-23 发布于四川
光明日报出版社
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好的教学必须能唤起学生的思维-来源：教育家（第2022033期）-光明日报出版社.pdf

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06 特别策划·思维教育：撬动中国教育新变革好的教学必须能唤起学生的思维 ——专访华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长、教授李政涛文 | 本刊记者王湘蓉站在世界文明变革的前沿，教育最应感知世界的变化。人物马修·李普曼认为，儿童哲学的目标不是“培养小哲学教育要帮助教育对象学会掌握过去人类各种思维模式的全家，而是帮助他们更好地思考问题”。他赋予了课堂以思维景格局和图谱，以适应变化的不确定性。在教育的