- 10
- 0
- 约2.68万字
- 约 54页
- 2023-05-26 发布于广东
- 举报
学前儿童言语教育知识考点
一、填空题
1.言语包含口头言语和书面言语,所以言语既是人类的话语,也是一种书面符号。
2.言语能力一方面是指个人使用言语的能力,具体表现在听说读写四项;另一方面是指分析言语的能力,带有较强的直觉性特点。
3、目前学界关于儿童言语获得的理论概括为三大类:后天环境论、先天决定论和先天和后天相互作用论。
4、独词句的出现和从独词句到双词句是儿童学话中的关键两部,因为言语根本的神秘已经开始渗入这些简单的学习之中。
5、在儿童掌握言语之前,有一个较长的言语发生打算阶段,称为“前言语阶段。
6、学前儿童言语教育的内容应该依据学前儿童言语教育的目标来确定,还应该依据学前儿童心理开
原创力文档

文档评论(0)