高中教学课件：“家乡文化建设建议书”（第二课时）.pptx

主讲人：陈振锋“家乡文化建设建议书”（第二课时）学 校：浙江省瑞安中学册 别：必修上学 科：高中语文（统编版） 回顾、巩固1.建议书单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。2.建议书正文写作内容——话题对象的价值与意义、建议书针对的具体问题、建议的理由、建议的具体内容……3.写作要求：实事求是、合理建议，内容具备可操作性，语言表达精炼…… 任务一：比较六个写作内容条目，请从中选出4个你相较于另两个更重要的条目，并说明理由。温瑞塘河的发展历史；温瑞塘河的水质污染情况；温瑞塘河现有的保护措施；温瑞塘河沿途的居民生活卫生情况；温瑞塘河水质对城市发展的重要性；温瑞塘河水质的前世今生； 建议书正文写作内容的选择与安排温瑞塘河的发展历史；温瑞塘河的水质污染情况；温瑞塘河现有的保护措施；温瑞塘河沿途的居民生活卫生情况；温瑞塘河水质对城市发展的重要性；温瑞塘河水质的前世今生；与问题对象内容联系紧密；基于一手资料，直指问题核心；与建议内容直接相关； 任务二：小组合作探究，请从语言表达的角度分析小徐这篇《关于保护母亲河水质的建议书》的优点与不足。尊敬的领导： 　　 温瑞塘河位于瓯江以南、飞云江以北的温瑞平原，这是一条非常重要的河道水系，整个流域面积740多平方千米，水面面积22多平方千米。但这条母亲河，现如今竟如此脏乱不堪！垃圾在水面上漂浮着；河道边的塑料袋被石头的尖刺勾住，散乱地堆积在一起；桥底下的浮萍正在蔓延，老了的又枯死在河道里，散发出一阵阵的臭气。 “六十年代淘米洗菜，七十年代雨污混战，八十年代鱼虾绝代，九十年代洗不净马桶盖。”现在的河水甚至比九十年代的还要可怕。据某年不完全统计，该年废水排放总量达到23846.61万吨，比前一年增加了48%多，河水污染，竟如此迅速。 任务二：小组合作探究，请从语言表达的角度分析小徐这篇《关于保护母亲河水质的建议书》的优点与不足。 于是，我对此提出建议： 　　 1.在河道两边，每五十米置放一个垃圾桶，使垃圾可以不丢在水中； 　　 2.每天在河道中打捞垃圾，清理生长的浮萍； 　　 3.在河道两边置放标语，提醒在河边活动的人群； 　　 4.在市内进行宣传“保护河道，美化母亲河”的演讲活动； 　　 　　 5.在热闹的场所，用微信扫一扫二维码的方式（关注即赠礼品）获取公众号，在公众号内发出一些保护河道的消息。 　　 我们温州人民更应该让温瑞塘河变得比以前更加清澈、更加美丽！ 　　 建议人：小徐 　　 20xx年11月7日 任务二：小组合作探究，请从语言表达的角度分析小徐这篇《关于保护母亲河水质的建议书》的优点与不足。温瑞塘河位于瓯江以南、飞云江以北的温瑞平原语言精炼简洁；河道边的塑料袋被石头的尖刺勾住，散乱地堆积在一起；桥底下的浮萍正在蔓延……语言表达具有一定的文学性；整个流域面积740多平方千米，水面面积22多平方千米；列数字，使语言表达精准置放垃圾桶、打捞垃圾、清理生长的浮萍动宾结构，使建议具体、可操作“六十年代淘米洗菜，七十年代雨污混战，八十年代鱼虾绝代，九十年代洗不净马桶盖。”引用，使语言贴合生活化 任务二：小组合作探究，请从语言表达的角度分析小徐这篇《关于保护母亲河水质的建议书》的优点与不足。但这条母亲河，现如今竟如此脏乱不堪！语言要客观叙述，避免过激言语据某年不完全统计，语言要科学准确 任务三：南戏逐渐式微，请就这一现象，给市文化部门写一篇建议书，并请同桌进行评价。尊敬的领导： 南戏是温州地域性方言的宝贵财富，其具有很强的语言学价值、社会历史价值、音乐价值等。但当下南戏发展陷入一定的困境——传播渠道减少、受众面减小、“后继无人”等等。 现就此问题，提出我个人的建议： 1.借助新媒介、短视频等新渠道促进南戏的宣传工作； 2.邀请固定表演团队每月一次下乡表演； 3.邀请青少年走进戏院，学习、聆听南戏； 4.将南戏列入中小学校本课程； 希望我们的南戏能够重现往日荣光，也希望各位领导能够采纳我的建议。建议人：xxxxx年xx月xx日 “之江汇教育广场”APP“之江汇教育广场”小程序同学们，再见