- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
信 息 资 讯
在 晋 招 生 部 分 院 校
中外合作 办学项 目梳理
提前一批本科
学校名称 深圳北理莫斯科大学
合作学校 斯科国立罗蒙诺索夫大学
合作专业 国际经济与贸易、俄语
创办于1755 年的莫斯科大学在世界范围内享有盛誉,迄今已经
您可能关注的文档
- 分析小学语文教材习作单元的项目式学习设计-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅议小学语文教学中对学生人文素养的培养-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅析小学语文教学中学生自主学习能力的培养-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 单元整体教学视角下小学语文备课策略分析-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学英语教学中学生思维能力培养的探讨-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 由“问”及里,聆听思维拔节之声-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 如何培养低年级学生用“拆凑法”快速进行心算-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学数学教学中对学生阅读能力的培养简析-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学数学综合实践能力的培养策略分析-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 实施自主探究模式 提高学生学习能力-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 两轮“双一流”建设名单-来源:山西教育(招考)(第2022007期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单(2022 年)-来源:山西教育(招考)(第2022007期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 2021 年度山西省普通高等学校新增备案和审批本科专业名单-来源:山西教育(招考)(第2022007期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 创新人才培养下的志愿选择-来源:山西教育(招考)(第2022009期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 志愿填报前如何认识大学专业-来源:山西教育(招考)(第2022009期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 医学专业报考解读-来源:山西教育(招考)(第2022009期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 选择涉农专业 助力乡村振兴-来源:山西教育(招考)(第2022009期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 含“信息”专业的比较-来源:山西教育(招考)(第2022009期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 高校里的职教师资班-来源:山西教育(招考)(第2022009期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 2021年部分在晋提前批招生院校录取统计表-来源:山西教育(招考)(第2022009期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 山西教育教辅传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)