小学生数学问题解决能力评价的有效改进路径 -来源：现代教育（教育与教学）（第2022007期）-山东省教育招生考试院、山东省教育科学研究院.pdfVIP

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2023-05-23 发布于四川
山东省教育招生考试院、山东省教育科学研究
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小学生数学问题解决能力评价的有效改进路径 -来源：现代教育（教育与教学）（第2022007期）-山东省教育招生考试院、山东省教育科学研究院.pdf

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专题研究 z h u a n t i y a n j i u MODERN EDUCATION 小学生数学问题解决能力评价的有效改进路径 ■ 孙增良 [摘要] 解决问题的能力是学生数学素养的重要标志。对小学生数学问题解决能力进行评价的目的，就是为了全面了解学生的数学学习过程，激发学生的数学学习动力。通过对小学生数学解决问题能力评价的有效改进 , 不仅重视评价学生的知识掌握情况，而且重视评价学生的能力、智力、习