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学生成长要多些体验式教育
在传统教育中,学生接受较多的往往是 子沟通不畅。与其说教,不如在体验中让孩
思想教育、理论教育,而实践教育和体验教 子顿悟。想让孩子懂得感恩,可以设计“小鬼
育则相对不足。很多学生的成长出现问题, 当家”的活动,让孩子化身家庭小管家,与父
不是学生不懂道理,而是患了听觉疲劳症, 母互换身份,全权打理家里的事情。买菜做
听过的理论与实践脱钩。生活即教育,引导 饭、洗衣拖地,在琐碎的家务体验中,很多孩
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