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2023-05-25 发布于江苏
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小学数学师徒结对小结.docx

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小学数学师徒结对小结师徒结对是一种非常有益的教学方式。在这个学期里，我有幸成为陆国琴老师的徒弟，担任二年级两个班的数学教师。陆老师是一位非常温和、正直、关心和严格的老师。每次我有问题时，她总是不厌其烦地向我分享她的想法和经验，让我受益匪浅。一次师徒结对课，陆老师甚至在下班后利用电脑和电话与我沟通课程设计的漏洞和不合理之处，帮助我更好地引导学生们掌握新知识。师徒结对的另一种形式是互相听课评课。每一节师徒结对实践课的课堂里，陆老师总是出现在我的教室里，并认真记录我的教学过程，在各方面及时给我点评，帮助我发现自己难以注意到的问题。她还会向我详细讲解自己的设计，并模拟学生的角色，让我像给学生讲课