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2020小学语文课程标准试题--第1页
2020小学语文课程标准试题
新课程在小学阶段是以分科课程为主 ,在初中阶段是以
综合课程为主,下面给大家分享小学语文课程标准试题,欢
迎借鉴!
一、单选题。根据新课标,选择符合课标理念的大写字
母填入题后的()内。(每个小题1分,共70分)
1.语文课程应致力于学生(A)的形成和发展。
A语文素养B 阅读能力C写作能力
2.语文教学应在(A)平等对话的过程中进行。
A 生本B 师生C 师本
3.(A)是语文学习的主人,()是学习活动的引导者和
组织者。
A 学生教师B教师学生C课程课堂
4.课程目标按(A)整体设计。
A 九年一贯B五四制C六三制
5.语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”
改成了“能写(A)”。
A 简单的纪实作文和想象作文B 日记C写景状物作文
6.关于语文课程的基本特点,全日制义务教育语文课
程标准(实验稿)(以下简称“新课标”)的观点是:(C)
A、工具性B、人文性C、工具性与人文性的统一D、工
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2020小学语文课程标准试题--第2页
具性、思想性与人文性的统一
7.第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部
首的目标要求是:(C)
A、了解B、基本掌握C、掌握D、不要求
8.新课标学段阅读目标要求中的第 7 条:学习略读,
粗知文章大意,是哪个学段提出的:(B)
A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段
9.阅读教学过程是:(D)
A、学生与文本之间对话的过程。B、学生与教师之间对
话的过程。
C、教师与文本之间对话的过程。D、学生、教师、文本
之间对话的过程。
10.锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生:(A)多练习。
A、在各科教学活动以及日常生活中。B、在口语交际课
中
C、在家庭生活中D、在与社会人群交往中
11.评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核
心是(C)
A、关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的位置
C、关注和促进学生的发展D、帮助学生认识自我,建立
自信
12.探究学习实施的过程是(B)
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2020小学语文课程标准试题--第3页
A.计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段
——反思阶段
B.问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段
——反思阶段
C.问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段
——解释阶段
D.计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段
——反思阶段
13.教育的中心和灵魂在(B)
A.学生B.学校C.教师D.校长
14.(B)是我们实施素质教育的核心点,也是新课程改
革的主要目标。
A.探究精神和合作能力;B创新精神和实践能力;
C 自主意识和探究精神;D合作能力和创新精神;
15.创新型课堂教学应是(D)。
A、营造人人参与的氛围,激发学生的灵气;
B、注重人人参与的过程,张扬学生的个性;
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