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2020六下语文部编版第四单元教材分析教学计划 入阅读中，学生需要关注毛主席对张思德的高度评价，以及对共产主义精神的阐述。同时，教师可以引导学生思考如何将这种精神运用到自己的生活中，为人民服务，为社会做出贡献。 教学建议： 1.引导学生理解文中的议论文写作方式，了解分层论述的表达方法。 2.通过分析文中的例子和引用，引导学生学习论证方法，提高论证能力。 3.结合生活实际，引导学生思考如何将共产主义精神运用到自己的生活中，为人民服务，为社会做出贡献。13.金色的鱼钩 本文是一篇描写红军老战士的 故事，通过叙述主人公杨光的 经历，展现出他忠于革命、舍己 为人的精神。文章中充满了真情 实感，让人们