国开(中央电大)《教育学》网上形考 (任务1至4)试题及答案.pdfVIP

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国开(中央电大)《教育学》网上形考 (任务1至4)试题及答案.pdf

国开(中央电大)《教育学》网上形考 (任务1至4)试题及答案--第1页 国开(中央电大) 《教育学》网上形考 (任务 1 至 4)试题及答案 说明:适用汉语言文学(师范方向)本科和教育管理专科学员国开网形考任务考试。 形考任务 1 试题及答案 题目顺序是随机的,使用查找功能 (Ctrl+F)进行搜索 一、选择题 “不愤不启,不悱不发”“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育思想出自我国古代教育思名著 ________。[答案] 《论语》 按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体,其思维发展处于( )。[答案]具体运算 阶段 被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是________。[答案] 《普通教育学》 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是________。[答案] 《大教学论》 从根本上说,贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律有________。[答案]教育要适应并促进人的身心发展; 教育要适应并促进社会的发展 从结构上来看,教育功能可以分 ( )。[答案]基本功能; 衍生功能 从作用[答案][答案]对象上看,教育可以分为哪两种功能 ( )。[答案]教育的个体功能和社会功能 从作用方向上看,教育功能可分 ( )。[答案]负功能; 正功能 [答案][答案]对教育的起源有三种有代表性的观点,它们是_________。[答案]劳动起源论; 生物起源 论; 心理起源论 多维取向的智力理论认为人类的心理能力应该包括( )。[答案]空间智能、肢体—动觉智能; 内省智 能以及自然观察智能; 音乐智能、人际智能; 语言智能、逻辑—数学智能 根据柯尔伯格的道德发展理论,处于后习俗水平的儿童道德判断主要是( )。[答案]普遍道德原则定 向 构成教育的基本要素包括________。[答案]教育内容; 教育手段; 受教育者; 教育者 关于教育对象,我国最早提出了有教无类主张的是__________。[答案]孔子 教学方法、教学手段及组织形式主要受 ( )的制约。[答案]生产力发展水平 教育的个体功能主要体现在( )。[答案]个体发展功能; 个体享用功能 教育的人口功能主要体现在哪些方面 ( )。[答案]教育可使人口结构趋向合理; 教育是控制人口增长 的重要手段之一; 教育有利于人口迁移; 教育是提高人口素质的重要手段 教育的文化功能体现在哪些方面 ( )。[答案]文化传承功能; 文化交流功能; 文化创新功能; 文化选 择功能 教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中属于基础学科的是: _______。[答案]中国教 育史; 外国教育史 教育史上第一个设想出全面完整教育学的人,教育学的真正奠基人是_____。[答案]夸美纽斯 教育现代化的核心是( )。[答案]教育观念的现代化 教育现代化的内容体现在( )。[答案]教师素质的现代化; 教育观念现代化; 教育内容现代化; 教育 管理现代化; 教育手段、设施现代化 教育现代化的最高目的是实现( )。[答案]人的现代化 教育形态是指教育的客观存在形式和表现状态。依据教育活动的规范程度、教育活动的存在形式和教育 活动的存在范围等,教育形态可分 ______。[答案]家庭教育、学校教育和社会教育; 实体教育和虚拟 教育; 正规的教育和非正规的教育 教育学研究的对象是_____。[答案]教育规律; 教育现象 教育与政治的关系是( )。[答案]相互依存相互作用的关系 决定教育性质的根本因素是( )。[答案]社会生产力 柯尔伯格在研究儿童道德发展水平时,采用的方法是 ( )。[答案]道德两难法 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持______。[答案]劳动起源论 皮亚杰认为认知的过程实际上是图式的变化过程,这一过程包括( )。[答案]平衡; 顺应; 同化 1 国开(中央电大)《教育学》网上形考 (任务1至4)试题及答案--第1页 国开(中央电大)《教育学》网上形考 (任务1至4)试题及答案--第2页 普通教育学在教育科学体系中,属于下面哪个学科 ( )。[答案]基本学科 启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则,最早出现在我国古代教育名著________中。[答 案] 《学记》 青少年儿童的大脑发展最迅速的时期是出生后第 5 个月到第 11 个月

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