课程思政融入“高等数学”的案例研究——以求函数的极值和最值为例-来源：数学学习与研究（第2022017期）-吉林省数学会.pdfVIP

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2023-05-23 发布于四川
吉林省数学会
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课程思政融入“高等数学”的案例研究——以求函数的极值和最值为例-来源：数学学习与研究（第2022017期）-吉林省数学会.pdf

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　　　　高教视野　　　３２　　　　　　　　　　　　　　ＧＡＯＪＩＡＯＳＨＩＹＥ课课课程程程思思思政政政融融融入入入“““高高高等等等数数数学学学”””的的的案案案例例例研研研究究究课程思政融入“高等数学”的案例研究　　　 ———以求函数的极值和最值为例 ◎黎　玲　（梧州职业学院，广西　梧州　５４３００２）