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部编版四年级道德与法治教案
我们班级已经成立四年了,在这四年的时间里,我们一起成长,一起度过了许多美好的时光。本次课程旨在回忆三年的集体生活,感受自己在集体中的成长与快乐,发现班级中的优点以及存在的不足,并培养学生的主人翁意识,热爱班集体,愿意为班集体做贡献。
在导入环节,我们通过游戏和谈话的方式,让学生了解班级,并回忆三年的校园生活。在活动1中,通过展示班级照片,让学生感受班级的成长历程,共同进步。在活动2中,召开班级故事交流会,让学生分享班级中的温暖、幽默、有趣和难过的故事,增强班级凝聚力。在活动3中,让学生发现班级的优点,并交流存在的问题,促进班级的进步。
通过本次课程,学生们深刻认识到
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