二氧化碳制取的研究2016优质课比赛.pptxVIP

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  • 2023-05-25 发布于四川
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它给大地带来勃勃生机第1页,共20页。它让我们走进梦幻世界第2页,共20页。它有鬼斧神工第3页,共20页。面对危险它奋不顾身扑向烈火第4页,共20页。课题2 二氧化碳制取的研究第一课时安皋二中韩珂第5页,共20页。一、学习目标:1、探究实验室制取二氧化碳的原理;2、探究实验室制取二氧化碳的所需装置 。第6页,共20页。二、自主探索(10分钟)自学指导一列举你所知道的能生成二氧化碳的化学反应,思考并讨论这些反应能否用于实验室制取二氧化碳,并说明理由第7页,共20页。药品及反应原理石灰石或大理石和稀盐酸 (主要成份为CaCO3)1、药品:2、反应原理: CaCO3+2HCl==H2CO3+CaCl2 H2CO3==H2O+CO2 ↑ 总反应: CaCO3+2HCl==CaCl2 + H2O+CO2↑ 第8页,共20页。自学指导二:结合氧气的实验室制取回忆以下几个问题:1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成?2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素?3、收集气体一般有哪些方法?4、确定收集装置时应考虑哪些因素?第9页,共20页。发生装置收集装置1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成?两部分装置:一、发生装置 二、收集装置第10页,共20页。2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素?发生装置的确定需考虑的因素:1、反应物的状态(如气态、固态)2、反应条件(如加热,不加热)反应物有两种(固体+液

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