以学习任务群引领“本本链读”——三年级下册“快乐读书吧”教学设计-来源：教育视界（智慧教学版）（第2022007期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdfVIP

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2023-05-23 发布于四川
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以学习任务群引领“本本链读”——三年级下册“快乐读书吧”教学设计-来源：教育视界（智慧教学版）（第2022007期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf

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智行打擂台以学习任务群引领“本本链读” ——三年级下册“快乐读书吧”教学设计周惜蓓摘要： “本本链读”旨在借助链接点实现多本书的共读，实现阅读数量的积累和阅读质量的跃升。三年级下册“快乐读书吧”的教学，可以设计“链读角色”“链读寓意”“链读文体”三个彼此联结、层层递进、共同作用的学习任务，在推进整本书阅读进程