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课时2 珍惜婚姻关系
核心考点一 法律保护下的婚姻
1.珍惜婚姻
含义
结婚是夫妻关系的起点,是男女双方按照法律规定的条件和程序确立婚姻关系的行为
原则
婚姻自由(结婚自由和离婚自由),一夫一妻,男女平等,保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的合法权益
要求
夫妻应当互相忠实,互相尊重,互相关爱,还有相互扶养的义务
条件
①男女双方完全自愿
②男女双方达到法定婚龄。民法典规定的结婚年龄,男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁
③符合一夫一妻制
④直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚
程序
进行结婚登记是确立婚姻关系、明确夫妻双方权利义务必经的法律程序。结婚登记程序大致可以分为申请、审查、登记三个环节
归纳提升 比较无效婚姻和可撤销婚姻
(1)有下列情形之一的,婚姻无效
①重婚。
②有禁止结婚的亲属关系。
③未到法定婚龄。
(2)可撤销婚姻的条文内容
①因胁迫结婚的,受胁迫的一方可以向婚姻登记机关或人民法院请求撤销该婚姻。
②一方有重大疾病的,应当在结婚登记前如实告知另一方;不如实告知的,另一方可以向人民法院请求撤销婚姻。
2.离婚要慎重
原因
法律规定了离婚自由,但反对轻率离婚。夫妻双方都应彼此忠诚,珍惜夫妻感情,对家庭负责,对社会负责
条件
夫妻双方感情确已破裂,当事人可以离婚
方式
协议离婚
①要求当事人双方亲自到婚姻登记机关申请离婚登记,并就子女抚养和财产分割等问题达成协议
②申请离婚登记后三十日届满,当事人双方应当亲自到婚姻登记机关申请发给离婚证。当事人从取得离婚证之时起,解除夫妻关系
裁判离婚
①凡由人民法院管辖和处理的离婚都是裁判离婚。人民法院审理离婚案件,应当进行调解。夫妻双方感情确已破裂且调解无效的,人民法院应当判决离婚
②一审判决离婚的,人民法院在宣告判决时必须告知当事人在判决发生法律效力前不得另行结婚,当事人违反告知另行登记结婚的,构成重婚
子女
抚养
父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后,父母对于子女仍有抚养、教育和保护的权利和义务。离婚后,不直接抚养子女的父或者母,有探望子女的权利,另一方有协助的义务
1.符合结婚条件,举行了结婚仪式,两人就算结婚了。
纠正:法律要求结婚必须履行登记程序,进行结婚登记是确立婚姻关系、明确夫妻双方权利义务必经的法律程序。
2.男女双方都为二十周岁,自由恋爱,如果他们想组成家庭,可以亲自到婚姻登记机关登记结婚。
纠正:民法典规定的结婚年龄,男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁。男女双方想组成家庭,但未到法定婚龄,亲自到婚姻登记机关也无法办理结婚登记。
3.凡由人民法院管辖和处理的离婚都是裁判离婚。人民法院审理离婚案件,应当进行调解,这称为协议离婚。
纠正:协议离婚是当事人双方亲自到婚姻登记机关申请离婚登记,并就子女抚养和财产分割等问题达成协议。在裁判离婚中,人民法院应先调解,挽回婚姻,调解无效,人民法院应当判决离婚。
考向一 结婚
典例1 20周岁的莉莉和18周岁的芳芳是同胞姐妹,容貌相似。2022年4月,芳芳偷拿莉莉的身份证与男友刘某办理了结婚登记手续,并生活工作在一起。对于此事下列说法正确的是( )
①芳芳偷拿身份证,以盗用的方式侵犯了莉莉的姓名权
②芳芳与刘某的婚姻无效,但工作所得应为二人共有财产
③在法律上莉莉与刘某已经结婚登记,是有效婚姻
④芳芳要建立合法的婚姻关系,不得早于20周岁
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 D
解析 芳芳偷拿身份证,以冒用的方式侵犯了莉莉的姓名权,①错误。在法律上莉莉与刘某虽然已经结婚登记,但不是莉莉的真实意思表示,是无效婚姻,③错误。芳芳未到法定结婚年龄,与刘某的婚姻无效,但因二人生活工作在一起,因此,工作所得应为二人共有财产,②入选。芳芳18周岁,未到法定结婚年龄,要建立合法的婚姻关系,不得早于20周岁,④入选。
考向二 离婚
典例2 项某(男)与褚某(女)是一对夫妻,都是丁克主义者(即有生育能力但不选择生育的人)。随着年龄增大,褚某逐渐改变了想法,与项某在是否要孩子的问题上分歧越来越大,多次发生激烈争吵。褚某向人民法院提出离婚诉讼请求。对此,下列认识正确的是( )
①人民法院应当对该离婚案件进行调解
②若褚某已怀孕,其不能提出离婚
③若二人感情确已破裂且调解无效,人民法院应当判决离婚
④非经项某同意,人民法院不能判决离婚
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 B
解析 ②错误,如果怀孕期间女方要求离婚,男女双方可以相互协商,直到双方都自愿离婚并对财产分割无异议时,就可以到当地民政局办理离婚登记手续;④错误,我国法律明确规定,“一方坚决要求离婚,经调解无效,可依法判决准予离婚”。故非经项某同意,二人感情破裂、调解无效,人民法院也可以判决离婚。
核心考点二 夫妻地位平等
1.夫妻关系的
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