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20 锐见
把种子播进泥土里
文 | 苏北
生活是写作的泉源,这本是一个不争的事实。可是,校 力教育。写作教学的要义,是在生活实践中磨砺孩子们的观
园里却偏偏风行种种套路化教学。 察力,激发孩子们的想象力,提升孩子们的思维力。套路化
于万千学子,它是一大法宝,还是一个陷阱? 的写作,热衷的是“作注”,回避的是“思考”。古希腊哲
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