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2015秋《软件设计与编程实践》实验指导书解析--第1页 《软件设计与编程实践》 实验指导书 适用专业:计算机科学与技术 软件工程 网络工程 物联网工程 2015年12月修订 2015秋《软件设计与编程实践》实验指导书解析--第1页 1 2015秋《软件设计与编程实践》实验指导书解析--第2页 一、 课程的性质与任务 软件设计与编程实践是计算机相关专业重要的综合性集中实践环节。 课程的任务是培养学生综合运用软件工程、数据库技术、程序设计与 实现技术等专业知识和能力进行信息管理类软件系统开发，锻炼表达能 力、沟通能力，同时加强学生创新意识，团队合作精神等综合素质能力。 二、课程教学目标 课程教学知识目标：熟练掌握软件需求分析与设计建模方法、数据库 原理及应用，掌握信息系统建设原理与方法，了解信息技术领域的新需求、 新发展。 课程教学能力目标：提高软件建模能力，加强完整软件系统的设计与 实现能力，锻炼书面表达能力以及沟通能力。 课程教学素质目标：通过创意设计进行创新意识培养，通过项目组开 发模式提高团队合作精神培养，达到综合素质能力培养目标。 三、设计内容与要求 1、设计内容 以小组协作模式，选择指定设计题目或创意题目，构建相应信息管理 系统的需求分析模型、设计模型，编程实现，进行系统测试，完成技术报 告和进行作品展示。 2、设计要求 （1） 按班分组，每组3-5人，模拟一个项目开发小组。每组指定一名组 长，负责分工和制定标准等管理工作。每个小组对成员的工作过程 和成果进行如实的记录和评价。 （2） 在系统创意、需求分析和系统设计阶段，要求全组人员合作完成； 在详细设计、编码和测试阶段，建议小组成员按个人特长分工，合 作完成整个系统开发。 2015秋《软件设计与编程实践》实验指导书解析--第2页 2 2015秋《软件设计与编程实践》实验指导书解析--第3页 （3） 项目开发过程建议采用快速原型与增量开发相结合的模式，在基本 明确需求的情况下建立系统原型，分工合作实现系统功能。 （4） 系统建模要求采用面向对象方法。设计工具及软件：技术报告制作 工具建议使用WORD。项目进度计划建议使用PROJECT。系统分析、 设计建模工具建议用RATIONAL ROSE 或Visio。编程环境及数据库 管理系统根据系统开发需要自选。 （5） 设计成果包括技术文档和软件系统两部分。技术文档包括需求分析 与设计说明书，系统实现说明，以及测试报告等。软件系统要实现 设计的主要功能、操作方便、界面较美观。 四、各教学环节学时分配 序号 教学环节 学数分配 1 系统创意及需求分析 8 2 系统设计 8 3 系统实现