另一扇窗子分析和总结.docxVIP

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另一扇窗子 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌(xiǎng shǎ ng)的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?” “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?” 窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。 孩子 你开错了窗户了 玛利亚抚摸着小男孩的头说 你知道么 在老师的心目中你的鼻子是最可爱的 “大家都笑我啊(a ya wa na )。” 小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起 勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来, 小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振(zhèn zhèng )。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20 世纪美国最著名的滑稽明星之一。 是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。 联系上下文理解词语: ①一扫而光 ②名声大振 选择括号里的正确的读音打“√”。 用“~~~“划出文章的中心句。 4、给文章第 5 自然段加上标点。 5.小男孩先在窗子边看 5.小男孩先在窗子边看到 ,心情 在老师的引导下又在另一扇窗户 旁看见了 ,他的心情 。小男孩生活中那两扇窗子的 含义你的理解是 。 6.“孩子,你开错窗户了”联系上下文理解玛利亚老师的这句话。 7.读了这篇文章你受到了怎样的启发? 8、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么?谈一谈,当时你是怎么想 的,怎样做的?读完这篇文章,回想那件事你是否有了新的想法?

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