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2010 ――2011 教育科研个人年度总结
本年度学习了学校教育科研课题研究的一般过程现总结如下：
一、明确了中小学教育科研的内涵、目的、意义
中小学教育科研就是：在中小学教育教学活动中，发现并提出“问题”，以科学的理
论为指导，运用科学的方法系去解决,获得了规律性的认识,并提高教育教学的质量。中
小学教师开展教育科研活动的意义促进学习、学会思考、转变行为 、发展自我、精彩
人生
二、学会选题
1、有问题意识
（1）从教育教学的疑难寻找问题
（2 ）从具体的教育教学场景中捕捉问题
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