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2.2用配方法求解一元二次方程1
学习目标：
1、会用开平方法解形如(x＋m)2＝n (n≥0)的方程；
2、理解一元二次方程的解法——配方法．
3、把一元二次方程通过配方转化为(x十m)2＝n(n0)的形式，体会转化的数学思想。
学习重点：用开平方法解形如(x＋m)2＝n (n≥0)的方程
学习难点：理解一元二次方程的解法——配方法
学习过程
温故知新
1默写完全平方公式
2一个正数有几个平方根？
如果一个数的平方等于4，则这个数是 ．
已知x2＝9，则x＝
3填上适当的数，使下列等式成立．
(1)x2＋12x＋ ＝(x＋6)2；x2－6x＋ ＝(x－3)2
二、创设问题
解一些特殊的一元二次方程
解：
这几个方程，在解得过程中，最终都可以转化为：=a的形式，再开平方，便求解出x的值。
四、求解一元二次方程的思路
综上，我们发现求解一元二次方程的思路：
求解一元二次方程的思路关键
求解求解一元二次方程的思路关键是什么？
答：想方设法把一元二次方程的一般式。
做一做：
答：由完全平方公式可以知道：常数项=一次项系数一半的平方。
也同时告诉我们，我们可以利用完全平方公式的内容把一元二次方程的一般式。
观看视频
通过视频学习，上面求解一元二次方程的思路为配方法。
利用配方法求解一元二次方程
通过例题，说一说利用配方法求解一元二次方程的一般步聚？
课堂练习
课后作业
十、利用配方法求解一元二次方程的思路是什么？它的一般步聚是什么？睡觉时，回忆本课的学习过程。
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