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第1页/共55页艾滋病性病麻风病防制工作总结安徽泾二中学第2页/共55页秋冬季传染病防治讲座第3页/共55页一 学 校 常见传 染 病三二流行特点病种介绍采取措施第4页/共55页学校传染病流行特点(一)、极易发生学校是人群高度集中的地方,一个班40-50个学生左右,集中在50平方左右的教室里,整天在一起生活学习,相互之间密切接触;如果卫生设施不好,卫生制度不健全,卫生习惯不好,这就具备了传染病在学校里发生与流行的条件。第5页/共55页(二)、学校是传染病的集散场所 学校是社会一个特殊的组成人群。年龄构成从儿童、少年到青年。学生每天从四面八方,一家一户汇集到学校里来,又从学校分散到千家万户里去,传染源从社会的每个角落进入学校,又从每个学校分散到每个家庭和社会上各个角落,所以说学校是传染病的集散场所。 第6页/共55页(三)学校极易造成传染病的爆发和流行 ? 传染源,传播途径和易感人群是传染病流行的基本条件,缺一不可。而流行的强度大小则取决于传染源的多少,易感者的密度,传播途径实现机率大小和病原微生物致病力的强弱。学校易感者密度高,传染源又容易进入学校;传染机制极易实现。所以学校极易造成传染病的爆发和流行。 第7页/共55页(四)、季节性 ? 学校传染病的流行与社会上传染病流行一样,具有明显的季节性变化。冬春季呼吸道传染病多发;夏秋季则以肠道传染病为主。除此以外,学校传染病的发生还与学校寒暑假及开学有密切关系。 第8页/共55页(五)、年龄特点 ? 中学校里的在校学生,其年龄可以从13岁到19岁左右。学校传染病的发生与流行,可因年龄不同而有所不同。中学生正处于青春期,呼吸道和肠道传染病均可以爆发,流行。第9页/共55页学校传染病常见症状1.发热-由感染性的原因引起,可分为三个阶段 1)体温上升期-可骤然上升至39 ℃以上,通常伴有寒战;也可缓慢上升,呈梯形曲线。 2)极期-体温上升至一定高度,然后持续数天到数周 3)体温下降期-体温可缓慢下降,几天后降至正常,也 可在一天内降至正常,此时多伴有大出汗。2.发疹-许多传染病在发热的时候伴有发疹 时间-疹子出现的时间因病种而异,水痘、风疹最 早,伤寒最迟;第10页/共55页发 疹 分布-疹子的分布也因病种不同而有所差异,水痘 的疹子主要分布于躯干;麻疹有科氏斑,皮疹由耳后向四肢躯干蔓延 形态-分4种 ①斑丘疹:多见于麻疹、风疹、猩红热等 ②疱疹或脓疱疹:多见于水痘、手足口病等 ③出血疹:多见于流行性出血热等 ④荨麻疹:多见于血清病、病毒性肝炎等第11页/共55页学校传染病传播途径1.空气、飞沫、尘埃-以呼吸道为进入门户的传 染病,如麻疹、流感、水痘等2.水、食物、苍蝇-以肠道为进入门户的传染病,如菌 痢、伤寒等3.手、用具、玩具 -又称日常生活接触传播,如手足口病4.虫媒 传播 -蚊子、跳蚤等,如乙脑等5.血液/体液/血制品 -见于乙肝、艾滋病等6.土壤-被虫卵、芽孢等污染时,成为传播途径第12页/共55页学校常见传染病种类流行性感冒急性出血性结膜炎流行性脑脊髓膜炎流行性腮腺炎麻疹猩红热水痘手足口病第13页/共55页 冬春季是各种呼吸道传染病的高发季节,尤其是手足口病、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、流感样病例等呼吸道传染病的高发季节。 为保障学校的正常教育秩序和学生的身心健康,防控呼吸道传染病是学校的重点。第14页/共55页二病种介绍第15页/共55页流行性感冒传染源:病人和带菌者传播途径:空气飞沫传播潜伏期:1~3天临床表现: 症状较普通感冒重,表现为突然起病的高热、寒颤、头痛、肌痛、全身不适第16页/共55页急性出血性结膜炎(红眼病)分为/view/2840535.htm细菌性结膜炎和病毒性结膜炎两类临床症状:眼睑肿胀,结膜充血呈鲜红色传播途径:接触患者用过的毛巾、洗脸用具、水龙头、门把、游泳池的水、公用的玩具等第17页/共55页水 痘传染源:病人为唯一传染源 出疹前1天至疱疹完全结痂均有传染性。传播途径:密切接触及空气飞沫传播 水痘传染性很强,易感儿接触后90%发病。主要通过直接接触水痘疱疹液和飞沬传播,亦可通过污染的用具传播。潜伏期:12~21天,平均14天第18页/共55页水 痘易感人群:人群普遍易感,主要见于儿童。病后免疫力持久,一般不再发生小痘。临床表现: 1、发热:低热或中等发热及头痛、全身不适 2、疱疹:初期为红斑疹,经数小时发展为疱 疹,形似露珠水滴,3~5mm大小,疱液透明,后转为混浊。先出现于躯干和四肢靠近心脏一端,四肢远端较少。曾接种过疫苗者表现不典型。第19页/共55页第20页/共55页第21页/共55页第22页/共55页流行性腮腺炎腮腺炎主要在儿童和青少年
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