“两山”理念融入高校思想政治理论课教学的价值意蕴和实践路径-来源：广西教育（高等教育）（第2022007期）-广西教育杂志社.pdfVIP

德 育 探 索 “两山”理念融入 高校 思想政治理论课教 学的 价 值意蕴和实践路径 □广西工商职业技术学院 郑志琴 【摘要】本文论述“两山”理念融入 高校思想政 治 但是 ，当前我 国生态文明建设仍是一个短板。因此 ， 理论课教 学的价值意蕴 ，分析“两山”理念融入 高校 加 强大学生生态文 明教育、培育大学生正确 的生态 思想政 治理论课在 内容体 系、实践教 学、师资队伍等