幼儿园-大班语言《熊妈妈请客》微教案.docxVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 熊妈妈请客（大班语言） 延川县东关幼儿园 邓文丹 活动目标： 1、幼儿能积极参与阅读过程，感受故事情节的趣味性。 2、通过猜谜，了解常见动物的特征以及它们爱吃的食物。 3、体验好朋友在一起快乐的情感。 活动准备： 动物图片、食物图片、ppt。 活动过程： 1、导入 （1）小朋友们，今天老师给大家带来了一位新朋友，你们想不想认识它啊？ （2）教师出示小熊图片。（小熊说了，今天是熊妈妈的生日，它想邀请小朋友们一起去参加熊妈妈的生日聚会，大家说好不好啊？ （3）那在去之前，老师想知道小朋友们的生日是怎样过的？（教师让幼儿根据自己的生日体验，大胆积极的发言。） （4）小朋友们都说的很好，现在就让我们去参加熊妈妈的生日聚会吧！ 2、分段播放ppt课件，让幼儿熟悉故事内容，老师提出问题：都有谁来参加熊妈妈的生日聚会了？小熊是怎么知道的？ 教师复述谜语让幼儿学念，并引导幼儿了解动物的特征。 3、继续播放课件，提出问题： （1）唉呀！客人们谁也不做声，谁也不吃，这是怎么回事？引导幼儿说出是因为把菜送错了。 （2）教师展示错误的配对关系图。 （3）小朋友们真聪明，现在就让我们接着看看小熊是怎么做的？ 4、继续播放课件至结束。 小朋友们，你们知道客人们都爱吃什么吗？引导幼儿进行动物与食物的正确配对。 5、小结。 活动延伸： 小朋友们，今天我们参加了熊妈妈的生日宴会，大家开心吗？熊妈妈给我们也准备了礼物，请小朋友们站好队我们一起去领礼物喽！